本文摘要：为更进一步伸延夏季消防安全检查工作深入开展，切实加强夏季校园消防安全工作，有效地防治火灾事故的再次发生，为师生营造较好消防安全环境，济宁支队结合实际，精心策划，全面打造出校园消防安全成效显著。实施三项检查。一是重点检查除隐患。 至今年以来，随着全市中小学校的积极开展，支队分别对全市147所中小学校展开了检查。

为更进一步伸延夏季消防安全检查工作深入开展，切实加强夏季校园消防安全工作，有效地防治火灾事故的再次发生，为师生营造较好消防安全环境，济宁支队结合实际，精心策划，全面打造出校园消防安全成效显著。实施三项检查。一是重点检查除隐患。

至今年以来，随着全市中小学校的积极开展，支队分别对全市147所中小学校展开了检查。根据碰排泄的校园周边治安隐患，制订适当的整治措施40条，环绕确认的重点问题，会同学校全力以赴积极开展整治工作，依法对校外流动个人摊点积极开展清扫整顿，敦促学校消除隐患，避免消防安全事故再次发生；二是实施自查明情况。支队及各基层大队大力联全教育部门敦促全市中小学校进行自查，对校园内部安全性工作的每一处安全隐患注册登记。同时，摸排校园周边治安隐患。

通过自查摸底，使学校领导理解了本校的安全性问题基本情况，并及时展开分析研究，制订适当的整治措施；三是连夜排查胆排查。全市并正式成立了3个校园安全隐患敦促小组，定期了解全市15个区县展开明查暗访，对各校安全性工作展开全面复查，征询第一责任人对校园整治工作情况汇报，实地查看校园安全性工作情况，对重点不存在的安全隐患一一明确提出整改意见，保证找到问题需要实施排查做到。

增强三项责任。一是增强领导责任机制。各校校长作为安全性工作第一责任人，强化对学校各类活动器械，电器设备、消防器材、电源线路都展开定期和定期地排查，及时消除隐患。

同时，融合学校实际，在自查的基础上更进一步完备安全性规章制度，增大校园内部重点部位、重要环节的安全性管理，具体带班、值班人员的消防安全工作职责，并严格执行消防安全责任追究制。二是增强防控机制。大力敦促学校按照谁主管、谁负责管理的原则，切实落实学校内部消防安全保卫工作责任制，增大对学校安全性保卫国家机构和群防群治的组织的指导力度，大大提高学校内部消防安全防止能力。

同时，各区县完备了消防与辖区学校建立联系制度，理解学校安全性情况，做信息通畅。三是增强传道机制。采行请进来、回头过来的方式，的组织学校负责人举行消防安全集中于培训班、开办学生消防安全科学知识课堂、积极开展消防不应撤离演练、参观火灾案例图片展出、修筑消防科学知识园地或专栏等形式，着力抓好学生开学前的消防科学知识培训。

创建三类传道。一是积极开展消防教育培训。为提升广大学校师生的消防安全意识和应急处理能力，支队各基层单位共计的组织30余支宣传小分队，总计了解各类学校120余所，答案广大学生疑惑720余条，的组织观赏影视音像资料、参观火灾案例图片展出92场次，派发资料1.4万余份。

二是积极开展撤离演练。支队各基层单位针对辖区学校及幼儿园周边实际情况，及时制订科学、合理的消防车撤离救援预案270余份，的组织基层中队官兵了解60余所学校积极开展了六熟知演练活动，确实做了对各类学校的情况清、底细清。同时，各单位还牵头80余所学校积极开展了牵头撤离受困演练，贯彻教育广大师生掌控了再次发生火灾后的应付能力，确实做了让学生放心、让家长安心。

三是对外开放消防站。截至目前，全市各基层先后邀19所学校大约1045余名师生走出消防队，参观消防站营区设施、消防车辆器材装备，官兵并融合10个典型校园火灾案例为同学们介绍消防车器材的用于、火场受困技能等8项基本消防常识。

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