本文摘要：随后杨锐教授通过对完整果木蔬圃古典造园法术风景造园术及风景园林习的发展演进总结，系统地介绍了风景园林习的发展路径…这其中谈及了从风景园林法术到风景园林习的个打破，以及世纪初风景园林习的五个特征…接下来，他通过罗列现代城市化环境社会经济等方面所产生的问题分析了世纪初中国所面对的挑战和境况…描写案例中，杨锐教授还谈及在做到景观规划和设计时要尤其侧重环境影响的评价和公众参与度的研清华教授杨锐顺利举行“21世纪的中国必须怎样的风景园林学”主题讲座2013年4月24日，清华大学建筑学

随后杨锐教授通过对完整果木蔬圃古典造园法术风景造园术及风景园林习的发展演进总结，系统地介绍了风景园林习的发展路径…这其中谈及了从风景园林法术到风景园林习的个打破，以及世纪初风景园林习的五个特征…接下来，他通过罗列现代城市化环境社会经济等方面所产生的问题分析了世纪初中国所面对的挑战和境况…描写案例中，杨锐教授还谈及在做到景观规划和设计时要尤其侧重环境影响的评价和公众参与度的研清华教授杨锐顺利举行“21世纪的中国必须怎样的风景园林学”主题讲座2013年4月24日，清华大学建筑学院教授、博士，清华大学建筑学院景观学系主任杨锐在北京大学第二教学楼举行了为题“21世纪的中国必须怎样的风景园林学”的主题讲座。北京大学建筑与景观设计学院院长，北京土人景观与建筑规划设计研究院首席设计师俞孔坚；北京大学建筑与景观设计学院副教授，北京大学景观设计学研究院副院长李迪华；北京大学建筑与景观设计学院副教授张天新；清华大学建筑系学士、哈佛大学景观设计硕士郑晓迪；北京林业大学园林学院副教授曹新参加讲座。

多达百名来自清华、北大的专业学生及设计师倾听了本次讲座，现场座无虚席，气氛冷淡。清华教授杨锐　　杨锐教授首先从风景园林习的学科命名及二级学科方向讲解了学科发展的基本情况，他谈及了学科内部多元文化、对外开放的原则，认为“和而不同”正是学术共同体的活力所在。随后杨锐教授通过对完整果木蔬圃、古典造园法术、风景造园术及风景园林习的发展演进总结，系统地介绍了风景园林习的发展路径。

这其中谈及了从风景园林法术到风景园林习的四个打破，以及21世纪初风景园林习的五个特征。接下来，他通过罗列现代城市化、环境、社会、经济等方面所产生的问题分析了21世纪初中国所面对的挑战和境况。　　最后杨锐教授就21世纪的中国必须怎样的风景园林学得出了他的答案，他认为21世纪中国必须的是以资源、环境和遗产维护为优先目标，能付出代价城市问题，具备普遍的公众参予和公众教育性质，反对循环经济和绿色产业，能作为人类精神家园和地域文化载体的风景园林学。谈及未来学科的发展时，杨锐教授指出应当采行六个“行动”：1、学术共同体的建设，2、学科价值观的奠定，3、理论活力与学科范式，4、对外开放的多层次合作，5、关于气候变化环境危机以及城市化等等根本性问题的研究，6、规划设计以及管理、教育等方面的实践中范例的累积。

讲座现场座无虚席　　阐释了自己对风景园林学科发展的见地之后，杨锐老师还融合他做到的北京绿地演进多尺度研究项目展开了案例剖析。描写案例中，杨锐教授还谈及在做到景观规划和设计时要尤其侧重环境影响的评价和公众参与度的研究，他还认为科学缜密的治学态度和对外开放、多元文化的学术氛围是展开可持续设计与发展的前提。杨锐教授和俞孔坚教授问学生们的问题　　在随后的对话环节中，来自清华北大的学生和设计师们情绪高涨、踊跃发言，与杨锐教授和俞孔坚教授一起就生态学和设计之间的关系、景观设计师的责任，学科的核心内容、景观都市主义的主旨、农田和绿地与环境的关系等诸多方面展开了学术交流。杨锐教授和俞孔坚教授与学生们进行了平易近人对话，严肃恢复他们所提的各种问题。

两位教授都直抒胸臆地传达了各自的观点和观点，他们机智的答案给到场的学生们留给很多思索的空间，活动在冷淡的掌声中圆满结束。　　涉及链接：　　主讲人：杨锐　　清华大学建筑学院教授、博士；清华大学建筑学院景观学系主任、高等学校风景园林学科专业指导小组组组长、中国风景园林学会副秘书长、《中国园林》副主编。研究方向为景观规划设计、风景旅游规划设计、大自然和文化遗产维护；黄山风景名胜区总体规划、泰山风景名胜区规划、天坛总体管理规划、国家大自然文化遗产维护十一五专项规划、北京风景名胜区体系规划等二十多个项目的项目负责人；在国际国内刊物公开发表二十余篇学术论文。

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