本文摘要：小小树叶，大大快乐——记大五班偷落叶活动天气更加冻了，小树叶慢慢地都离开了大树妈妈。在老师的引导下，小朋友们低头看见了绽放的红树叶、朱树叶；浮现看见了大树小树的叶子，有的变黄，有的变黄；听得着摔在树叶上收到的“沙沙”声，喜爱一阵风刮起过，片片叶子像飞舞的蝴蝶四处升起的美景，孩子们变得尤其激动，尤其奇怪。在偷树叶活动中，每个孩子偷一片叶子，放到老师空空的袋子里，再行从老师装有着许多叶子的袋子里拿一片树叶，在游戏中了解“许多”和“1”的关系。

小小树叶，大大快乐——记大五班偷落叶活动天气更加冻了，小树叶慢慢地都离开了大树妈妈。在老师的引导下，小朋友们低头看见了绽放的红树叶、朱树叶；浮现看见了大树小树的叶子，有的变黄，有的变黄；听得着摔在树叶上收到的“沙沙”声，喜爱一阵风刮起过，片片叶子像飞舞的蝴蝶四处升起的美景，孩子们变得尤其激动，尤其奇怪。在偷树叶活动中，每个孩子偷一片叶子，放到老师空空的袋子里，再行从老师装有着许多叶子的袋子里拿一片树叶，在游戏中了解“许多”和“1”的关系。

最后，活动在幼儿去找一片自己最喜欢的落叶活动中完结了。在这一活动中，幼儿通过双眸找到和喜爱周围自然环境中的美，在权利的活动中大大获得新的经验提高。

我们深信：探究活动、唤起幼儿体验让我们和孩子一起茁壮！今后将之后把这样的教学目标渗入于每个细节中去，让孩子们走进校园，多理解大大自然，关怀大大自然。

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