本文摘要：志愿者与学校杨家是合影志愿者在测验孩子们作业志愿者与孩子们合影 河南商丘民权县龙塘镇陈老庄村是国家贫困地区对象，近年来，更加多的贫困地区企业扎根龙塘镇，龙塘镇村民的生活条件也日益提高，2018年7月8日，河南农业大学牧医工程学院陈老庄村发展调研实践中团队前往龙塘镇陈老庄村调查村里小学的教学条件。

志愿者与学校杨家是合影志愿者在测验孩子们作业志愿者与孩子们合影　　河南商丘民权县龙塘镇陈老庄村是国家贫困地区对象，近年来，更加多的贫困地区企业扎根龙塘镇，龙塘镇村民的生活条件也日益提高，2018年7月8日，河南农业大学牧医工程学院陈老庄村发展调研实践中团队前往龙塘镇陈老庄村调查村里小学的教学条件。　　　　一入校门，队员们就看见孩子们在操场上跳跃玩耍，一行人要求再行前往教师办公室，办公室里老师们都在静悄悄地改为作业备课，团队成员的来临超越了这份宁静，但老师们并没生气，还拒绝接受了团队的专访。听得老师们说道，现在陈老村的孩子都能受到义务教育，没哪家的孩子无法上学的。虽然每个班的孩子较为较少，但老师们都把他们当作自己的孩子一样，细心教育。

关于小学的教育设备和教育条件都获得了提高。不少班早已加装了多媒体教学设备。听得老师说道，七八年前放学的房子都是破破烂烂的，书本都没，更加不用说电脑了，国家在教育方面投放的力度很令人欣慰。

　　　　之后队员们十分热情地拒绝协助老师们教学，班里的孩子们也都很激动、很热情，朗朗读书声爆出教室。队员们严肃地给孩子们放学，为他们答案问题、批改作业。

最后教教了孩子们一首英文歌作为结尾，孩子们个个脸上洋溢着温柔的笑容。即使共处的时间并远比持久，但分别总是令人不舍地，孩子们纳着队员的手不愿用力，队员们也答允孩子们以后有时间还不会再行来。

　　　　团队一行人在村子里睡了近一周了，生活条件十分艰难，但大家却没一句责怪。每个人互相扶植，互相关心。

此次活动，大家进账的不仅是实践中内容，还有关怀、热情、多元文化、团结一致、拥立。团队成员亲眼看到了国家对贫困村的贫困地区情况，成员们不已的感慨国家的兴旺发展。

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